Pelajaran Matematika Seharusnya Aplikatif

Ibu Arfi Wahyuni, Guru Matematika MTs Negeri Lubuk Pakam, Sumatera Utara

Pematangsiantar, Jelasberita.com | “Kelemahan kami kebanyakan guru matematika selama ini adalah pelajaran matematika yang kami ajarkan tidak bersentuhan langsung dengan kehidupan sehari-hari. Akibatnya anak-anak murid tidak menganggap pelajaran matematika itu penting. Malahan cenderung membosankan dan menakutkan,” kata Arfi Wahyuni, Guru MTs Negeri Lubuk Pakam. Arfi mengakui sebagai guru mata pelajaran matematika ia juga masih kurang menerapkan pembelajaran yang memposisikan matematika sebagai instrument yang bersentuhan langsung dengan kehidupan sehari-hari.

Dalam Pelatihan Praktik Pembelajaran dan Manajemen yang Baik Tingkat SMP/MTs Modul 3 Propinsi Sumatera Utara yang diadakan oleh USAID PRIORITAS Sumatera Utara (21-29 Agustus) di Hotel Horison, Pematang Siantar, Arfi mendapatkan pemahaman bahwa sebaiknya pembelajaran di dalam kelas selalu kontekstual dan aplikatif.




Halaman Selanjutnya

Halaman: 1 2 3







 




Leave a Reply

Your email address will not be published.